我怀着比我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。

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• 一切真挚的爱，是建筑在尊敬上面的。
• 高贵的灵魂，是自己尊敬自己。尼采
• 尊敬的各位前辈，您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华、热情和精力都献给了教育事业，您们的精神将永远激励着我们前进。让我们一起畅所欲言，共话平山教育不老的情结。
• 真正的天才为后代所绘制的草案，虽然常常不如他们所应该得到的那么快受到尊敬，最终也一定会加上复利支付。
• 领导也是人，明星也是人，你们脱光了坐一起，或许他还不如你。可以尊敬、可以崇拜，但不要迷信和痴迷，没用。
• 能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
• 如果你想受人尊敬，那么首要的一点就是你得尊敬你自己；只有这样，只有自我尊敬，你才能赢得别人的尊敬。
• 教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。
• 提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。
• 人们非常尊敬这位德高望重的老人。
• 对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。
• 我最不高兴的是被人当作名人，仿佛很了不起，其实空无所有。好像很多人尊敬，其实谁也不了解你。
• 尊敬别人就是尊敬自己。高尔斯华绥
• 人应尊敬他自我，并应自视能配得上最高尚的东西。
• 对真理的最大尊敬就是遵循真理。爱默生
• 尊敬和感激是爱情恰当的动机，正如青春和美貌是欲望的诱因。
• 对奴隶，我们只当同情，对有反抗性的奴隶，尢当尊敬。
• 尊敬的老师，我们永远想念你。
• 孟子曰：“亲亲，仁也；敬长，义也。”孟子说：“亲爱父母亲，便是仁；尊敬兄长便是义。”。
• 做教育工作的人，一般总是先进分子，他们继承了民族的文化遗产和经验，他们是受尊敬的人，我希望你们一生都做教师，再也不想别的。想成为专家，只能钻研一门科学，我希望你们钻研教育科学。