善用见面三分情的中国人心理。你尊重对方，对方也会尊重你。

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• 书是一种活的声音，它是我们永远尊重的理性代表。
• 我需要的是尊重他们的生活方式，认识到：在这世界上，并不是所有的人和我的选择都是一样的，在这世界上，可以有许多不同的生活方式存在。
• 诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重；诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！
• 教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
• 在为别人服务时，要把别人的事当作自己的事去做；在接受别人服务时z aojv.com，要像尊重自己一样尊重别人。
• 天天吃辣的，你腻不腻，还有，别动不动就叫过来，都什么时代了，现在讲究的是品位，要尊重女性。
• 我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。
• 用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
• 要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。
• 做老板的，自己要像个老板，下属才会尊重你，拿你当老板。如果你自己做得不恰当，也就别怪人家想利用你。
• 低调做人，貌似平常，却隐含着人生的大智若愚，谦逊矜持而受人尊重。
• 在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。
• 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地
• 人心与人心之间，像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的高山呼唤：“我尊重你”，那么对面山谷的回音也会是：“我尊重你”。
• 提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。
• 真正的友谊，是需要保持一定的距离的。有距离，才会有尊重；有尊重，友谊才会天长地久。尤今
• 要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
• 要实现四个现代化，必须尊重知识，尊重人才。
• 不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。席勒
• 不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。