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• 重要的书必须常常反复阅读,每读一次都觉得开卷有益。
• 她是学法语的,但她在课外见缝插针地阅读了大量的英语文学作品。
• 他阅读了古今中外许多文学名著。
• 恍然大悟不仅是一种很愉悦的阅读境界，更是一种很高超的写作境界。
• 读者之所以要阅读学术期刊，一般为寻求所探讨问题的原因和解决办法的思路，希望从中直接获益，不欣赏那些故弄玄虚，不着边际，不能解决实际问题的八股文。
• 世上最大的谎言就是:我已阅读并同意本条款的使用。
• 上联：学生证准考证身份证证证没带；下联：听力题阅读题作文题题题不答；横批：重在参与!
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• 阅读所获得的最大快乐，是好像透过一面镜子，看到自己的心灵。
• 他人运用优美的语言,饱满的形象、智慧、感情,把那一切平凡的事件都“点石成金”了。这使我们在阅读的时候,有“山阴道上”的感受。
• 阅读和写作是相互关联的，二者不可偏废。
• 阅读不过是给大脑提供知识材料，只有经过思考，这些知识才有可能变为自己的思想。
• 阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基
• 良好的阅读对于心灵就如良好的眼镜对于眼睛一样，它带你遍及于生活的细微之处。
• 课文中那些意味深长的语句，要反复阅读，加深理解。
• 浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。
• 如何决定一家企业的价值呢？做许多阅读：我阅读所注意的公司的年度报告，同时我也阅读它的竞争对手的年度报告。
• 昨天，老师向我们推荐了几本适合小学生阅读的书。
• 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
• 我认为阅读本书，可以兼具不同的态度：可当作养性圣典看；可视为怡情小品读。