看来经理对这问题不求甚解，所以他的分析似是而非，未能切中要点。

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• 老师布置的作业，我不求甚解的完成了，完成之后没有多少收获。
• 陶渊明读书不死记硬背，是不求甚解，他只要知道文章大概意思就认为读完了。
• 在学习的过程中，有些学生只是一知半解，不求甚解，这是非常有害的。
• 在过去一周内，我不求甚解地听了一些课，也收集了一些数据。
• 读书最忌讳不求甚解。
• 你老是这么粗枝大叶，不求甚解的，这可不行。
• 若读书纯粹为应付考试而不求甚解，将来是不会有成就的。
• 对待英语课，他总是厌烦至极，每次作业总是不求甚解的去完成。
• 星期天的作业我不求甚解的快速就做完了，后来被爸爸发现来严厉的批评了我。
• 这次考试成绩出来了，不求甚解的同学成绩都不是很理想。
• 目前许多学生学得很死，读书不求甚解，生吞活剥，死记硬背，知其然不知其所以然。
• 读书要善于思考，不能囫囵吞枣，不求甚解。
• 曹伟学习非常努力,刻苦钻研,从没有不求甚解的现象。
• 读书要先分类，有些书须精读，有些因属参考性质，不求甚解亦无妨。
• 老师语重心长地说：“不求甚解读书的人，犹如在沙滩上建高楼一样，不堪一击。”。
• 像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。
• 教师在教学中，常常采取依照课文注释或者教学参考书的注释为学生讲授，照本宣科，不求甚解，这是大忌。
• 他这个人喜欢吹毛求疵、咬文嚼字，虽然他相信开卷有益，但读起书来却只会寻章摘句，从不求甚解。
• 像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫圇吞枣、不求甚解要好。
• 他这种对问题不求甚解的学习方法，是成绩无法提高的主要原因。