学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

相关推荐

• 在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。
• 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。
• 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
• 我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。
• 我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。
• 启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
• 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
• 我从不把安逸和快乐看作是生活的本身，这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
• 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
• 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
• 一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。
• 人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。
• 我从不想未来，它来得太快。
• 我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。
• 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。
• 苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个的人自我努力。
• 世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧！
• 你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。
• 我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
• 人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。