对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

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• 一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
• 追求真理比占有真理更加难能可贵。
• 科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。
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• 一个人的价值，应当看到他贡献什么，而不应当看他取得什么。
• 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。
• 生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。
• 科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。
• 学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
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• 一个对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。
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• 如果一切真的消失，地球也不见，那我要我对你的思念，再在世界里走几个光年。
• 被你爱着的时候，我变成舞者，可以在每一个圆点上旋转。想你的时候，我变成水手，想凭借两只船桨我就能穿越日夜。爱你的时候，我成为护林者，守着心里每一棵骄傲的树。