写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。

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• 音乐，有抒发快乐情绪的，也有抒发悲伤情绪的，快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅，就是不快乐时听也会被快乐的乐曲所感染。而悲伤的音乐则更加能表达出人们的思想感受。
• 歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。
• 一群群傈僳族姑娘、小伙手拉手,欢乐地跳起民族传统的二步、三步舞,用欢歌乐舞表达对新年的期盼。
• 面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
• 中国的武术博大精深，何种人不为之自豪呢？又有哪种去用心去学习它呢？中国的瑰宝将自我毁灭吗？想到这，我内心那份激动之情该怎么表达出来呢？中国的武术将继续发展下去吗？这一切的一切将成为一个未知数。
• 假如我是个作曲家，我就要用音符来传达厦门不息的浪涛；假如我是个画家，我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。
• 兰，生于幽谷无人之处，没有鲜艳招摇的颜色，而有幽香，能够表达不求闻达，在隐居中独守情操的高雅精神。
• 不知什么时候，那一颗颗珍珠般大的星星出现了。星星们互相眨着明亮的大眼睛，似乎是在用眼睛表达言语。有几颗星星钻进了云层中，大概和月亮玩起了捉迷藏吧！
• 没有电子乐器的伴奏，没有庞大音响的烘托，只一架扬琴，外加古韵的修饰，及单纯的表达，便可以演绎出最动听的旋律，展现唯美的风韵。
• 这首诗用朴素的语言表达了自己的真情实感。
• 加强作文教学，提高学生的书面与口头表达能力。
• 这支歌表达了海外游子对祖国的一片赤心。
• 战士的话语，表达了子弟兵对人民纯真的感情。
• 这支歌表达了中国人民豪迈的气概。
• 这支歌表达了海外赤子对祖国母亲的绵绵深情。
• 灾民们用真挚的话语表达对亲人解放军的感激之情。
• 广场上万众欢笑,场面之热烈真是难以用语言来表达。
• 小家碧玉什么意思？表达了别人对你什么情感？
• 我们中国有个成语叫力透纸背，表达的就是这种境界吧。
• 他虽有满腹经纶,但却缺乏表达。